Inteligența artificială influențează tot mai mult viața personală și profesională, însă nivelul de încredere rămâne moderat. Acestea sunt concluziile unui studiu de percepție realizat de Universitatea de Vest din Timișoara, în colaborare cu Flex, pe un eșantion de 567 de respondenți.
Cercetarea a fost desfășurată în perioada noiembrie–decembrie 2025, în cadrul proiectului de Internship/Mentorship Flex–UVT, și a urmărit nivelul de confort, încredere și pregătire în utilizarea inteligenței artificiale.
Potrivit rezultatelor, 70% dintre respondenți consideră că înțelegerea eticii și a riscurilor asociate este cea mai importantă competență necesară pentru utilizarea IA. Aproximativ 65% declară că se simt pregătiți să folosească această tehnologie. Utilizarea este mai frecventă în rândul tinerilor, în timp ce angajații manifestă un nivel mai ridicat de încredere.
Printre riscurile cel mai des menționate se numără securitatea datelor și posibila pierdere a locurilor de muncă, în timp ce avantajele sunt asociate cu eficiența și rapiditatea în realizarea sarcinilor. Percepțiile sunt similare atât în rândul respondenților din IT, cât și al celor din afara domeniului.
Rectorul Universității de Vest din Timișoara, Marilen Pirtea, a subliniat rolul strategic al proiectului: „Inteligența Artificială nu este doar o temă tehnologică, ci una profund educațională și socială. Prin astfel de proiecte, UVT își asumă rolul de spațiu de reflecție critică și de formare a competențelor relevante pentru viitor, în strânsă legătură cu mediul economic. Parteneriatele cu companii precum Flex ne permit să transformăm învățarea aplicativă într-un instrument real de pregătire a studenților pentru provocările pieței muncii și pentru utilizarea responsabilă a noilor tehnologii.”
La rândul său, Diana Năstase, HR Director/Regional HRBP Flex, a precizat: „Am inițiat și facilitat acest proiect din dorința de a obține o înțelegere reală asupra modului în care inteligența artificială este percepută de oamenii activi în mediul lor profesional. Ne-am dorit obținerea de date care pot informa deciziile, nu doar opinii. Colaborarea cu UVT ne-a permis să folosim internshipul ca instrument strategic.”
Studiul a fost realizat de studenții Alexandra Kovaci, Alisya Anghel și Raul Franțescu, de la programul de licență Sociologie al UVT, sub coordonarea mentorilor Flex, Diana Năstase și Camelia Corin, iar rezultatele au fost prezentate sub forma unui infografic explicativ.
Articol scris de Mircea Vladimir